A comemoração do Carnaval tem um significado todo especial em nosso país
e é uma das festas mais esperadas por grande parte das pessoas, por sua
tradição, cor, ritmo e magia. Por este motivo os professores do 3º. Ano do
Ensino Médio da EEB Frei Manoel Philippi aproveitaram o momento para aplicar o
“Projeto Carnaval na Escola” e abordar temas de sua disciplina relacionadas com
a festa brasileira. Dentre eles estão os seguintes objetivos:
· Reconhecer o
Carnaval como uma manifestação cultural brasileira;
· Conhecer sua origem
e suas características;
· Identificar e
interpretar músicas de Carnaval;
· Cantar e dançar
marchinhas carnavalescas e outros ritmos;
· Produzir trabalhos de
artes como pintura, desenho, recorte, colagem, máscaras e fantasias;
· Despertar no aluno
o interesse em relação às folias carnavalescas, resgatando as tradições;
· Conscientizar os
alunos no sentido de que é preciso não confundir diversão com confusão;
. Conscientizar os alunos da importância dos
cuidados com o corpo, quanto às bebidas alcoólicas e doenças sexualmente transmissíveis.
A atividade ocorreu no dia 27 de fevereiro de 2014 nas duas últimas
aulas do período noturno. Foi realizada festa à fantasia, com desfiles e
apresentações de blocos, paródias e marchinhas com os alunos. Os três melhores
blocos que se apresentaram receberam premiações doadas pelo comércio da cidade
de Imbuia.
O primeiro lugar ficou para: “Bloco da pior idade”, com os alunos Emérson
Bratfish, Letícia da Silva, Daiana F. da Silva, Andressa Vanderlinde, Jaqueline
Marian, Daniéli Hoffmann e Michely Saitz D’Avila ( 3º. Ano II).
O segundo lugar foi para: “Bloco dos Transexy” com Felipe Steinick, João
Paulo Capistrano, Bruno F Franzen, Gabriel E Mauesk, Luiz Paulo Mauesk e as
alunas Amanda B Goedert, Eloísa Rengel, Keli Fernandes, Rafaela Schwamback,
Diânifer A Raitz, Pamela Allein e Maria Eduarda Scheimann (3º. Ano III).
O Terceiro lugar veio para: “Bloco dos gauchões de apartamento” com os
alunos Bruno Sell da Silva, Éverton de Oliveira, Paulo Gesser Júnior, Natan
Carlos Becker, Gustavo Schlichting e Ricardo Machado Lopes (3º ano I).
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