VÍRUS - TRABALHO EM 3D

Em biologia os alunos do 2º ano reproduziram em 3D a estrtura dos vírus causadores de doenças em humanos, como a AIDS, Dengue, Febre Amarela, Caxumba, Sarampo, Rubéola, Catapora, Raiva, Poliomielite, Condiloma Acuminado (HPV), Hepatite e Gripe.

Também apresentaram seminários sobre as formas de transmissão, sintomas e medidas profiláticas das viroses. 

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Vulcões


Os alunos dos 6º anos I e II juntamente com a professora de ciências, Denise W. Knaul realizaram um trabalho experimental para aprender mais sobre os vulcões. Estudaram muitos conceitos sobre o planeta terra por dentro e por fora e para finalizar construíram maquetes dos vulcões entrando em erupção. Confira como ficou legal.

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MOSTRA FILOSÓFICA

ALUNOS DA E.E.B. FREI MANOEL PHILIPPI PRODUZEM PAINÉIS E REALIZAM 

MOSTRA FILOSÓFICA

DOGMATISMO, CETICISMO e CRITICISMO são correntes filosóficas que tem como tema central em suas reflexões a VERDADE.
Dogmatismo: acredita que se pode chegar a uma verdade;
Ceticismo: dúvida, nega a possibilidade de se atingir uma verdade única, absoluta;
Criticismo: acredita que se pode chegar a um verdade, no entanto, pergunta, questiona como se chegou a essa verdade.
Nos painéis produzidos pelos alunos das TURMAS DE SEGUNDOS ANOS conheçam uma pouco mais destas correntes a partir dos textos, imagens...
Orientaram esta atividade o Flávio Lima (professor regente), a segunda professora  Adriana Schmidt e a professora da sala informatizada Silvana.

Prof. Flávio Lima 


 


















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FOTOS 7ª GINCAPP

Pra você que estava mega curioso para ver algumas fotos do grande evento promovido pela EEB Frei Manoel Philippi, a 7ª GINCAPP, confira a seguir.

Se alguém tiver interesse em adquirir o DVD com a filmagem do evento é só trazer um DVD na escola.

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NOTA DE ESCLARECIMENTO

ESTADO DE SANTA CATARINA
13ª SECRETARIA DE ESTADO DO DESENVOLVIMENTO REGIONAL
GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
ITUPORANGA – SC    
EEB FREI MANOEL PHILIPPI
CÓDIGO: 770000972170
IMBUIA – SC






NOTA DE ESCLARECIMENTO


A CCO (Comissão Central Organizadora) juntamente com os coordenadores de cada equipe: Preta, Vermelha, Azul e Branca da 7ª GINCAPP, comunicam que a 2ª Modalidade da referida gincana MAIOR NÚMERO DE CURTIDAS NO FACEBOOK foi CANCELADA por unanimidade, em virtude da utilização de textos que ferem a ética, moral e a dignidade humana que induziam os internautas a clicarem no link que direcionava a foto das respectivas equipes. Além dos textos usarem de má fé, estavam desvinculados do real objetivo da modalidade, desta forma estavam denegrindo a imagem da Unidade Escolar, bem como das equipes.
Lamentamos tal fato, pois o esforço, dedicação e comprometimento de muitos envolvidos foram desvalorizados.
Agradecemos o empenho das equipes, bem como de todos os internautas que abraçaram esta causa.
  






Imbuia, 15 de julho de 2015.

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GESTO DE SOLIDARIEDADE

Os alunos do 9º ano II do Philippão em sua maioria, com a participação das professoras Adriane e Rosangela (Regente da turma) com autorização da direção, realizaram uma ação beneficente com intuito de ajudar um aluno da mesma turma; Ação esta que inclui pedir auxílio no comércio da cidade e venda de alimentos em uma confraternização alusiva a São João. Entretanto, o lucro foi além do esperado, sendo assim, decidiram que iriam fazer a compra de uniformes aos alunos que estavam necessitando.
Nessa atitude tão Louvável vinda de adolescentes, realmente é muito gratificante. Demostraram que ajudar o próximo faz a diferença.
Foram 35 alunos beneficiados com uniformes novos.
Parabéns aos alunos do 9º ano II que se empenharam de coração e demonstraram que a solidariedade é contagiante. Continuem a praticar o bem.
“A solidariedade é o sentimento que melhor expressa o respeito pela dignidade humana”
Franz Kafka




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FESTA JUNINA 2015

Ontem 24 de junho, o Frei Manoel entrou em clima das festividades juninas marcada pela comemoração ao dia de São João. Como estamos em um espaço provisório e não queríamos deixar esta data passar em branco, os professores organizaram brincadeiras para as aulas posteriores ao recreio. Apesar do curto tempo, os alunos aproveitaram bastante.

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REGULAMENTO 7ª GINCAPP (Retificado)




REGULAMENTO DA VII GINCAPP – GINCANA CULTURAL DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA FREI MANOEL PHILIPPI – IMBUIA


1. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

1.1 O presente Regulamento dispõe sobre a organização da VII GINCAP, Gincana Cultural da E.E.B. Frei Manoel Philippi, e foi elaborado Comissão Organizadora do Regulamento, composta pela diretora da escola, Ana Maria de Andrade Kreusch e pelos professores Arnaldo Haas Júnior, Cleber Bennert, Flavio Lima, Francieli R. Mohr da Silva, Mauro Cordeiro e Susana Carla Costa, voluntários aceitos e nomeados em reunião pedagógica. O mesmo será publicado no blog da escola (http://eebfmp.blogspot.com.br/) e na página da escola no facebook (https://www.facebook.com/pages/Eeb-Frei-Manoel-Philippi/151598411553958).

1.2 A VII GINCAPP envolverá toda a comunidade escolar, composta por alunos, pais e professores. O Corpo Diretivo da Escola, bem como as Assistentes de Educação, as Assistentes Técnico-Pedagógicos, os professores colaboradores e os serventes da escola comporão a Comissão Central Organizadora da Gincana (CCO), a quem caberá a coordenação das atividades no dia da gincana, bem como a elaboração de tarefa(s) surpresa(s) e a prova de conhecimentos gerais prevista neste regulamento.

1.3 A VII GINCAPP será realizada no dia 17 de julho de 2015, com início às 14:00hs, no Ginásio Municipal de Esportes, Imbuia.

1.4 Todas as pessoas que participarem do evento estarão sujeitas às condições deste Regulamento. Não serão aceitas alegações de desconhecimento deste documento, pois será dada a necessária e suficiente publicidade ao mesmo, com o apoio imperioso das equipes.

1.5 O Evento será composto em sua totalidade por: Comissão Central Organizadora (CCO), Comissão Julgadora (jurados convidados), Regentes (professores), professores colaboradores, Equipe de apoio (funcionários da escola), Equipes competidoras e pais de alunos associados às respectivas equipes.

1.6   É de responsabilidade da Comissão Central Organizadora e da Comissão Organizadora do Regulamento a divulgação deste regulamento junto à Comunidade Escolar e às equipes participantes.

1.7   É de responsabilidade dos Regentes e Líderes das equipes a ampla divulgação das provas, junto aos integrantes da mesma, bem como o acesso ao blog da escola e página do facebook, pois estes serão os canais de comunicação entre Comissão Central Organizadora e as Equipes.

2. DA PARTICIPAÇÃO

2.1 Os participantes da VII GINCAPP integrarão uma das 04 equipes compostas para o evento, equipes estas que serão determinadas por sorteio. O sorteio dividirá todas as turmas da escola, a saber: Anos Iniciais do Ensino Fundamental (08 turmas), Anos Finais do Ensino Fundamental (15 turmas), Ensino Médio (09 turmas). Para efeito de cômputo, o 1º Ano do Ensino Médio será contabilizado junto aos Anos Finais do Ensino Fundamental. As equipes receberão, por sorteio, respectivamente, cores distintas e os nomes dos 04 elementos naturais: Terra (preto), Fogo (vermelho), Água (azul) e Ar (branco). Cada uma das equipes será composta, portanto, por: 02 (duas) turmas do Ensino Fundamental Anos Iniciais (1º Ano e 4º Ano formam um bloco; 2ºs anos formam um bloco; 3ºs anos formam um bloco; 5ºs anos formam um bloco) + 04 (quatro) turmas do Ensino Fundamental Anos Finais (ou três turmas do EFAF e o 1º Ano EM) + 02 (duas) turmas do Ensino Médio.

2.2 Pais e/ou responsáveis pelos alunos deverão se associar às equipes nas quais seus filhos participam. Pais e/ou responsáveis que possuem filhos em mais de uma equipe deverão escolher em qual equipe participarão.

2.3 É obrigatória a participação de todos os alunos na Gincana, salvo os casos em que o pai e/ou responsável do aluno, mediante uma justificativa plausível, que estará sujeita a análise e aprovação por parte da Comissão Organizadora, solicitar a não participação do aluno. A realização da gincana contará como dia letivo.

2.4 Os pais e/ou responsáveis, bem como demais pessoas da comunidade em geral só poderão participar das tarefas quando solicitados para a realização de alguma prova.

2.5 Os professores Regentes e/ou colaboradores participarão das atividades das equipes às quais estão vinculados, de acordo com as normas deste edital.
2.5.1 Por PROFESSORES COLABORADORES entende-se os professores da Unidade escolar que não são regentes de turma. Aqueles que não optaram por participar da CCO terão sua presença nas equipes condicionada à realização de sorteio.
2.5.2 Os professores regentes de mais de uma turma poderão participar de apenas uma equipe. Caso o sorteio resulte na disposição das suas turmas em equipes diferentes, caberá à CCO determinar em qual equipe ocorrerá sua participação. Havendo possibilidade, a CCO indicará um professor que não seja regente para assumir os trabalhos com a segunda turma.

2.6 A Comissão Central Organizadora não se responsabiliza pela confecção de nenhum tipo de identificação das equipes, bem como dos demais materiais que lhes forem necessários. Apenas Papel pardo, tinta guache, pincel atômico e pincéis.

2.7 Cada equipe deverá se inscrever e participar de todas as modalidades.

2.8 É de total responsabilidade das equipes a guarda e o zelo pelos materiais produzidos. O não cumprimento desta determinação resultará em punições a ser determinada pela CCO.

2.9 A composição das equipes será definida em sorteio público, a ser realizado no dia 29 de maio, no recreio do período matutino.

3. DOS OBJETIVOS DA GINCANA

A gincana procura atender aos seguintes objetivos:

3.1  Objetivo Geral:

Estimular o desenvolvimento dos pilares da educação: aprender a conviver, aprender a fazer, aprender a pensar e a conhecer, aprender a ser, aprender a empreender e aprender a transcender.

3.2 Objetivos Específicos:

• Promover a integração entre estudantes, professores, funcionários, pais e comunidade, oportunizando a integração escola, família e comunidade;

• Exercitar a solidariedade e o respeito mútuo;

• Desenvolver o espírito participativo como atitude positiva e enriquecedora da formação do cidadão;

• Descobrir, incentivar e preservar valores existentes na comunidade e divulgar a cultura do município;

• Exercitar o espírito de liderança e motivação.

4. DAS COMPETIÇÕES

4.1 As competições da VII GINCAPP serão divididas em três modalidades: A) TAREFA CUMPRIDA; B) TAREFA SURPRESA; C) COMPETIÇÃO DIRETA.  O item A será uma modalidade na qual todas as equipes que a realizarem ganharão o mesmo número de pontos(com exceção à segunda modalidade, conforme descrição abaixo); o item B, a ser realizado no dia da gincana, implicará em pontuações distintas e dependerá do desempenho individual de cada equipe; o item C, previamente divulgado neste regulamento, é composto por um conjunto de modalidades culturais historicamente valorizadas em competições com o formato de gincanas.

4.2 No dia da gincana, cada equipe terá 10 minutos no máximo a contar a partir da chamada da equipe, contanto a montagem e desmontagem do cenário e a apresentação, para realizar a sua prova. Caberá aos jurados deliberarem sobre a eventual perda de pontos caso alguma equipe extrapole o tempo estipulado.

4.3 Os alunos integrantes das equipes poderão participar de apenas uma das modalidades que serão disputadas no dia da gincana, com exceção feita à tarefa surpresa, atividade na qual poderão participar, sendo necessário, todos os membros das equipes.

1ª) Arrecadação de materiais – TAREFA CUMPRIDA

Cada equipe terá que entregar à CCO, entre os dias 13 e 15 de julho, um kit composto de 200 rolos de papel higiênico, 50 litros de água sanitária e 50 litros de desinfetante.

2ª)Recolhimento de latinhas de alumínio – TAREFA CUMPRIDA

As equipes terão que arrecadar o item em questão e, às terças feiras, realizar a pesagem junto à CCO. As latinhas terão que estar amassadas para que seja diminuído o volume. O material arrecadado será vendido e o valor revertido em favor da escola. Computará a pontuação máxima (10,0) a equipe que conseguir o maior peso (R$ 2,00 o quilo). As três equipes que menos arrecadarem poderão optar por pontuações inferiores (08, 06 ou 04 pontos, respectivamente) ou, sendo o interesse dos seus membros, cobrir a diferença entre o seu próprio valor arrecadado e o valor total concernente à qualquer equipe a sua frente. Neste último caso, a(s) equipe(s) pagante(s) poderá(ão) totalizar também 10,0 pontos.
O registro de peso, devidamente realizado pela CCO (com 2 ou mais representantes de cada equipe, e da CCO), será apresentado na quarta-feira antes da gincana para igualar as pontuações, o resultado final será divulgado no dia da gincana aos  jurados e ao público no dia.
Obs. Em caso de comprovação de tentativa de fraude (por exemplo, constatação de que pedras, areia ou outros materiais foram inseridos dentro das latinhas visando aumentar o peso), a equipe não terá pontos computados nesta modalidade.

4ª) Maior número de curtidas: facebook da escola – COMPETIÇÃO DIRETA

Cada equipe deverá produzir um desenho, em folha A4, que represente o elemento de sua respectiva equipe (terra, fogo, ar ou água) e postá-lo no facebook da escola Frei Manoel Philippi (https://www.facebook.com/pages/Eeb-Frei-Manoel-Philippi/151598411553958). A postagem deverá ser feita a partir do dia 13 de julho, às 8:00 horas da manhã e os membros das respectivas equipes terão que conseguir o maior número possível de “curtidas”. Será declarada vencedora a equipe que, até às 22:00 horas do dia 16 de julho de 2015, alcançar o maior número de curtidas. Cabe a CCO computar os dados.
Obs.: Os desenhos devem ser entregues na sexta-feira dia 10, às 20:00 horas para digitalização.

5ª) Conhecimentos Gerais– COMPETIÇÃO DIRETA

Da prova de conhecimentos gerais deverão participar um pai (ou responsável legal) e o seu filho, aluno, e uma mãe (ou responsável legal) e sua filha, aluna, de cada equipe. Ou seja, cada equipe deverá inscrever, até a data limite das inscrições, 04 participantes. A prova será composta terá 09 questões que versarão sobre o município de Imbuia e 01 questão sobre atualidades (OBJETIVAS). As equipes terão 30 minutos para resolver a prova. Vencerá a equipe com maior número de acertos.

6ª) Tarefa(s) surpresa – COMPETIÇÃO DIRETA

A(s) “tarefa(s) surpresa” ou “prova(s) relâmpago” será (ão) realizada(s) no dia da gincana e será(ão) elaborada(s) pela CCO, a quem caberá julgar o desempenho e a participação das equipes. Nesta tarefa poderão participar, sendo necessário, todos os membros da equipe, inclusive aqueles já inscritos em outras modalidades.

7ª) Torcida Organizada– COMPETIÇÃO DIRETA

A indicação da melhor torcida será feita pelos jurados e NÃO SE PAUTARÁ NO CRITÉRIO DO MAIOR NÚMERO DE PARTICIPANTES. Os jurados considerarão a organização, a efetividade da participação, dando ênfase a critérios qualitativos. A avaliação se processará durante todo o evento.

Observação: não será permitido às equipes o uso de instrumentos de percussão de nenhuma natureza. O uso de tais instrumentos implicará em eventual perda de pontos e, no limite, na eliminação da equipe.

8ª) Canto Livre (Individual, dupla ou equipe)– COMPETIÇÃO DIRETA

Participação restrita aos alunos e alunas devidamente matriculados na UE. O acompanhamento musical deverá ser feito ou com playback ou com instrumentos a serem tocados por alunos, professores ou pais de alunos associados às equipes.

9ª) Dublagem – COMPETIÇÃO DIRETA

Tema livre. Participação: alunos e alunas devidamente matriculados na UE.

10ª) Declamação – COMPETIÇÃO DIRETA
                                                                                                                   
Tema livre. Participação: alunos e alunas devidamente matriculados na UE.

11ª) Nossa hora nossa vez – COMPETIÇÃO DIRETA

Participação: apenas professores e professoras vinculados às respectivas equipes.

12ª) Dança de casais (ritmos variados) – COMPETIÇÃO DIRETA

Participação: somente pais ou responsáveis pelos alunos (exceto professores), vinculados às equipes. Cada dupla receberá previamente um CD com a gravação de ritmos variados (valsa, rancheira, rock anos 60, forró, samba, etc.) para que possa ensaiar. Os ritmos serão os mesmos para todas as duplas. (Cada casal deve vestir a cor da equipe para melhor identificação da equipe)

5. DAS INSCRIÇÕES

5.1 As inscrições das equipes nas respectivas modalidades, com indicação dos participantes, deverão ser feitas em formulário previamente disponibilizado pela CCO e terão que ser entregues à mesma na data limite de 13 de julho de 2015.

Observação:não serão aceitas inscrições fora do prazo estipulado. Alterações na ficha de inscrição, tais como a mudança de concorrentes, estarão sujeitas à análise da CCO e dependerão de justificativa plausível.(Somente com atestado)

6. DO ACOMPANHAMENTO E CRONOMETRAGEM DAS TAREFAS

6.1 O acompanhamento da execução da(s) tarefa(s)surpresa e de conhecimentos gerais, bem como a avaliação da execução da(s) tarefa(s), cronometragem e atribuição dos pontos, será realizado pela CCO, de acordo com este regulamento.

6.2 A pontuação das equipes nas atividades descritas no item anterior será acrescentada à pontuação dada pelos jurados às demais atividades.

7. DO JULGAMENTO

7.1 O corpo de jurados será constituído por no mínimo 03 (três) e no máximo 05 (cinco) pessoas indicadas pela CCO e, por questões de segurança, será apresentado apenas no dia da competição.

7.2 A escolha dos jurados levará em conta a contribuição que os mesmos, devido a comprovados conhecimentos em atividades culturais, poderão dar ao engrandecimento do evento.

8. DAS DISPOSIÇÕES TÉCNICAS

Cada modalidade será avaliada de acordo com os critérios descritos abaixo:

Ø  Torcida Organizada:
o   Envolvimento dos membros da equipe;
o   Animação;
o   Uniformidade do vestuário;
o   Respeito a todas as apresentações e ao jurado;
o   Criatividade.

Ø  Canto Livre:
o   Afinação;
o   Ritmo;
o   Dicção;
o   Expressão corporal.

Ø  Dublagem:
o   Expressão corporal;
o   Sincronismo;
o   Caracterização de personagens.

Ø  Declamação:
o   Dicção;
o   Entonação;
o   Desenvoltura.

Ø  Nossa hora nossa vez:
o   Performance;
o   Desenvoltura;
o   Criatividade;

Ø  Dança de casais:
o   Ritmo;
o   Desenvoltura;
o   Performance.

9. DA PONTUAÇÃO E DO CÔMPUTO GERAL

9.1 As atividades da gincana serão avaliadas com a seguinte pontuação:
                a) TAREFA CUMPRIDA: 10 pontos;
b) TAREFA SUPRESA e CONHECIMENTOS GERAIS: notas de 04 a 10, respectivamente, de acordo com a classificação das equipes.
ü  1º Lugar: 10 pontos;
ü  2º Lugar: 08 pontos;
ü  3º Lugar: 06 pontos;
ü  4ª Lugar: 04 pontos.
c) COMPETIÇÕES DIRETAS: notas inteiras de 05 a 10 pontos, emitida pelos jurados, que serão convertidas pela maior soma em.
ü  1º Lugar: 10 pontos;
ü  2º Lugar: 08 pontos;
ü  3º Lugar: 06 pontos;
ü  4ª Lugar: 04 pontos.


9.2 Após cada apresentação das modalidades as notas serão recolhidas em um envelope e repassadas à mesa responsável pelo cômputo geral.

9.3 A nomeação dos membros da mesa de cômputo é uma atribuição da CCO, que escolherá pessoas do seu quadro. Os indicados serão apresentados ao público no dia da gincana.

10. DA PREMIAÇÃO DAS EQUIPES

A premiação a ser dada aos vencedores será troféus.

11. DA COMISSÃO ORGANIZADORA

11.1 Compõem a Comissão Central Organizadora: Ana Maria de Andrade Kreusch (Diretora), Vanda da Silva Capistrano (Assessora de Direção), Maria Elisabeth Stinn Kammers (Assessora de Direção), Kátia J. Rodrigues (Assistente de Educação), Andreia Franzen (Assistente Técnico-Pedagógica), Sara Emeline da Silva (Assistente Técnico-Pedagógica), Silvana da S. dos Santos (Professora da Sala de Informática), Flávio Lima (Professor), Josué Arnold (Professor), Adriana Luiz (Professor), Rafaela Verginia Fragas (Professora), José da Silva (Funcionário), Josecleia Mauerverk (Funcionário).

11.2 São atribuições da Comissão Organizadora:

ü  Acompanhar os trabalhos da Comissão Organizadora do Regulamento e deferir o resultado dos trabalhos;
ü  Preparar as tarefas (antecipadas, surpresa, conhecimentos);
ü  Efetuar, por sorteio, a montagem das equipes;
ü  Divulgar o regulamento, a gincana e seu cronograma em nome da Escola;
ü  Orientar as equipes em relação às dúvidas na interpretação do regulamento;
ü  Providenciar o local para realização da gincana e contratar empresa de sonorização;
ü  Providenciar a premiação;
ü  Convocar reuniões quando se fizerem necessárias;
ü  Estabelecer horários relacionados à execução da gincana e, por sorteio, a ordem de chamada das equipes;
ü  Selecionar a equipe de jurados;
ü  Divulgar o resultado final da Gincana.

12. DA COMISSÃO JULGADORA 

12.1 Por motivos de segurança os nomes dos integrantes desta comissão só serão divulgados no dia das apresentações das provas.

12.2 São atribuições da Comissão Julgadora:

ü  Determinar a pontuação a ser retirada da equipe que cometer qualquer infração no regulamento;
ü  Avaliar todas as atividades desenvolvidas pelas equipes, atribuindo notas de acordo com o seu julgamento dentro dos valores pré-estabelecidos para cada atividade.

13. DOS PROFESSORES REGENTES E/OU COLABORADORES

São atribuições dos professores regentes e/ou colaboradores:

ü  Orientar as equipes em qualquer aspecto referente à gincana;
ü  Convocar reuniões quando se fizerem necessárias;
ü  Estar à disposição da equipe nos horários em que estiverem na unidade escolar;
ü  Participar da escolha das atividades a serem realizadas e organizar os ensaios;
ü  Obter informações sobre as atividades que serão desenvolvidas.

14. DAS OBRIGAÇÕES DAS EQUIPES

14.1 São atribuições das equipes:

ü  Prepararem-se e empenharem-se na execução das tarefas de maneira a destacar o apreço pela escola, formando-se em comissões e distribuindo tarefas entre elas;
ü  Respeitarem o regulamento desta Gincana, mantendo e zelando por um clima sadio de cordialidade.

14.2 Somente os  Lideres das equipes, que devem ser nomeados por cada equipe, terão acesso à Comissão Organizadora, para esclarecer dúvida se apresentar eventuais questionamentos.

15. DAS PENALIDADES

As equipes poderão perder pontos ou eventualmente serem desclassificadas em caso de:

ü  Ultrapassar o limite de tempo para iniciar a tarefa, quando for o caso: implica na perda gradativa dos pontos correspondentes a mesma;
ü  Atrapalhar as equipes concorrentes por meio de qualquer artifício (inclusive barulho): pode implicar na perda total de pontos da respectiva tarefa (a critério da Comissão Organizadora e Julgadora em acordo com os jurados);
ü  Ultrapassar o tempo de conclusão previsto para o cumprimento da tarefa, quando for o caso;
ü  Causar danos propositais nas instalações do local de realização da prova:  desclassificação sumária (decisão irrecorrível);
ü  Sustentar comportamento considerado eticamente inadequado ou antidesportivo, que fira este regulamento ou traga prejuízo à boa imagem da E.E.B Frei Manoel Philippi ou à boa imagem do evento como um todo: desclassificação sumária (decisão irrecorrível).

16.DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

16.1 A participação na VII GINCAP implica, necessariamente, no aceite integral e irrevogável de todos os termos, condições e cláusulas do presente regulamento.

16.2 Os casos omissos e/ou dissidentes serão resolvidos pela Comissão Central Organizadora (CCO), juntamente com o corpo de jurados.

Imbuia, 11 de junho de 2015.


COMISSÃO ORGANIZADORA DO REGULAMENTO


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Minha Mãe é demais por quê?...

As professoras do 4º ano, Francieli e Tuane, organizaram com seus alunos uma singela homenagem para as mães. Vale sempre lembrar e, falar como nossas mães são especiais pra gente.
Afinal, o que é ser mãe? será que existe apenas uma definição para este ser tão especial?

Minha Mãe é demais por quê?...
Confira no vídeo!!!!




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TANGRAM-RACHA CUCA

Alunos do PENOA (séries Finais do Ensino Fundamental) em uma aula dinâmica com a professora Carla iniciando o projeto "resgate de brincadeiras antigas". O assunto da aula de hoje foi o tangram, ele se encaixa perfeitamente nesse tema, porém jogada de uma forma moderna, utilizando o laboratório de informática. Os alunos se divertiram e puderam conhecer melhor essa brincadeira cheia de desafios, desenvolvendo o raciocínio lógico, percepção visual e de medidas, formas geométricas entre outros.








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O MUNDO MÁGICO DAS FÁBULAS

             A leitura e escrita são processos fundamentais na aquisição do conhecimento e habilidades para uma boa interpretação. Promover contato com diferentes gêneros textuais, desperta no aluno o prazer pela leitura.  Através das fábulas o aluno poderá exercitar sua analise critica, criação e produção de textos, trabalhos em conjunto, reflexão e expressão de seus sentimentos, valores, criatividade e dramatização. Neste contexto as professoras Francieli e Tuane, realizaram com a turma do 4º ano um projeto envolvendo as fábulas, como estratégia para uma melhor socialização e reflexão das atividades executadas diariamente.

Confira.




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Subindo o Tobogã


                 Com o jogo “Subindo o Tobogã”, nas aulas de matemática promovida pela professora Rosangela com os 7º anos, eles puderam trabalhar a matemática de maneira lúdica. A professora reconhece a necessidade de aprender o conteúdo com uma dose de diversão. No caso, os alunos estavam aprendendo os números inteiros com algumas operações.




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